• Integration behinderter Kinder

• Blocköffnungszeiten d.h. Ihr Kind wird durchgehend von
  7.00 – 14.00 Uhr betreut

• integrative Kunst- und Musikschule

• Entspannungspädagogik

• Waldtag

• EFFEKT-Training
  EntwicklungsFörderung in Familien: Eltern- und Kinder-Training

• LRS-Prävention (Früherkennung einer Lese und Rechtschreibschwäche und einem Förderprogramm mit Hören, Lauschen Lernen)

• Science-Lab ist eine private Bildungsinitiative für Kinder, Erzieher und Lehrer. Hier sind wir geschult, Projekte/Experimente in verschiedenen naturwissenschaftlichen Bereichen mit Kindern durchzuführen

Im Kindergarten werden die Kinder durchgehend bis 14.00 Uhr durch das Personal betreut. Derzeit arbeiten neben der Kindergartenleitung - die gleichzeitig auch eine Gruppe leitet - eine weitere Gruppenleitung mit zwei Erzieherinnen/Ergänzungskräften zusammen. Hier finden natürlich pädagogische Grundsätze Anwendung, von denen hier folgende genannt seien:

• Leben und Lernen nach Berücksichtigung der Interessen, Begabungen und Fähigkeiten des einzelnen Kindes.
• Offene, situationsbetogene Arbeit.
• Berücksichtigung der Lebenssituation der Familie und des Kindes bei der Planung und Durchführung der pädagogischen Arbeit.
• Das Freispiel wird als anregende Funktion für Lebens- und Lernsituationen eingesetzt.
• Arbeit auch mit den Eltern.
• Intensive Vor- und Nachbereitung der Arbeit durch das Team der Erzieherinnen.
• Einleitung eines behutsamen Übergangs zur Grundschule durch Zusammenarbeit mit den verschiedenen Grundschulen.